啟發潛能教育(IE)

本校秉承「啟發潛能教育」（Invitational Education）理念，該理論由教育專家William Purkey創立，核心在於四大支柱：尊重、信任、樂觀、以及刻意安排。我們堅信每位樂小的學生都具備獨特的能力及價值。教育是建立在彼此合作的基礎上，旨在揭開學生潛力的面紗。我們認為教育過程與成果同等重要，並且為了提升教學品質，激勵學生在愉悅的學習環境中成長，我們必須整合5P(Policy政策、Place地方、People人物、Program計劃及Process過程)—這五個方面的力量來達到目標。